John Proctor is the Villain

Oyunun Kötü Karakteri : John Proctor

“Kesinlikle çağımız için gerekli bir oyun… Hayatı anlamamıza yardımcı olan bir eser.” — WhatsOnStage

“Bu yalnızca bir oyun değil; bir devrim.” — London Theatre

“Çığlık atmak için bir nedeni olmuş herkes için olağanüstü derecede katartik bir oyun.” — The Independent

Rana. Beyza. Ayla. Nehir.
Murat. Levent.
Bir süredir ortalıkta olmayan Şevval.
Bahar Hoca. Can Hoca.

İstanbul’da bir Anadolu lisesi’nde bir grup lise öğrencisi, edebiyat dersinde Arthur Miller’ın Cadı Kazanı oyununu işlemektedir. Bir yandan ergenliğin karmaşasıyla, ilişkilerle, dedikodularla ve büyümenin ağırlığıyla baş etmeye çalışırken, bir yandan da ortaya çıkan bazı gerçeklerle yüzleşmek zorunda kalırlar.
Derslerde tartıştıkları oyun, giderek kendi hayatlarına yansımaya başlar. Öğrenciler yalnızca oyunun karakterlerini değil, kendilerine öğretilen doğruları da sorgularlar.

Okul söylentileri, kırılan arkadaşlıklar, bastırılmış sırlar ve giderek büyüyen bir huzursuzluk arasında gençler; güç, sessizlik ve kadın dayanışması üzerine sert bir yüzleşmenin içine sürüklenir. Bu yüzleşmenin içinden kendi seslerini bulma sürecine girerler.

Gerçek kahraman kimdir?

Kim susturulur, kim konuşur?

Türkçe pop, kara mizah ve gençliğin taşan enerjisiyle dolu Oyunun Kötü Karakteri: John Proctor, geçmişin kurallarını sorgulayan bir kuşağın sesini sahneye taşır.

“Belki bir gün, bize vaat edilen yeni dünya gerçekten kurulur.”

Kimberly Belflower’ın 2018 yılında kaleme aldığı John Proctor is the Villain, kısa sürede çağdaş Amerikan tiyatrosunun en dikkat çekici gençlik oyunlarından biri hâline gelmiş; Broadway prodüksiyonunun ardından Royal Court’ta sahnelenmiş ve yakın dönemde West End’de sahnelenmesi planlanan bir oyun olmuştur.
Taciz, ifşa kültürü, güç ilişkileri ve genç kadınların kendi seslerini bulma mücadeleleri etrafında şekillenen oyun; yalnızca Amerikan toplumuna değil, günümüz Türkiye’sine de güçlü biçimde temas eden güncel meseleleri ele almaktadır. 

Özellikle gençlerin okul ortamı, arkadaşlık ilişkileri ve toplumsal cinsiyet rolleri oyunun Türkiye bağlamında da güçlü bir karşılık bulmasına olanak sağlamaktadır.

Orijinal metinde Amerika’nın Georgia eyaletindeki küçük bir kasabada geçen hikâye; seyircinin karakterlerle ve anlatılan dünyayla daha doğrudan bir bağ kurabilmesi amacıyla günümüz Türkiye’sine uyarlanmıştır. Uyarlama sürecinde kültürel referanslar, sosyal dinamikler, eğitim sistemi ve dil Türkiye bağlamında yeniden ele alınırken; oyunun temel çatışmaları, feminist yaklaşımı ve gençlik enerjisi korunmuştur.